Na
última quarta-feira, fechamos o ciclo de reuniões semanais com todos os integrantes
do PIBID de Letras – Português. Confesso que estou um pouco apreensiva, dadas
as circunstâncias do ensino remoto devido a pandemia, mas, também, estou muito
animada com essa nova fase na iniciação à docência. Agora, com o início do ano letivo, na rede
estadual, vamos passar a ter encontros semanais com as nossas supervisoras,
além de participar de aulas lecionadas por elas; com isso, a reunião do “grupão”
será a cada quinzena.
Por conta dessas mudanças previstas,
a reunião foi dedicada a apresentação dos projetos das escolas. Assim, as
supervisoras falaram sobre as propostas que foram repassadas para elas e que
supostamente serão desenvolvidos na escola que lecionam. Como cada professora tem
seu grupo de pibidianos, tudo foi dito de modo sucinto, pois serão desenvolvidas
posteriormente com seu grupo em reuniões isoladas. Apesar disso, as apresentações
das professoras deixaram brechas para reflexões quanto a metodologia e a divisão
das turmas – temas que pretendo abordar em outras reflexões aqui no blog.
De modo geral, mal posso esperar
para me envolver mais com esse universo que é a docência. Como relatei no
começo dessa reflexão, estou um pouco apreensiva devido ao cenário atípico, mas
tenho certeza de que será uma experiência enriquecedora, estou com muitas
expectativas. Por fim, espero conseguir juntamente com a supervisora e com os
meus colegas de grupo colocar em prática na sala de aula (virtual) a parte teórica
que adquirimos até aqui e, também, conseguir cativar os alunos de alguma
maneira.
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